Анонсы событий

Home

Фоновая картинка

Новости
  • 19.09.2017

    На базе МБОУ средняя общеобразовательная школа № 17 г. Коломны – экспериментальной площадки Института стратегии развития образования РАО – прошло секционное заседание августовской конференции городской педагогической общественности «ФГОС: от осмысления к практике внутришкольной инновации».

    На заседании выступили заместитель начальника Управления образования г.о. Коломна Т.И. Камышова, директор МБОУ СОШ № 17 Е.Е. Черемных, учителя, научный руководитель сети эк��периментальных площадок Института стратегии развития образования РАО в Московской области старший научный сотрудник лаборатории общих проблем дидактики к.п.н. Альбина Ивановна Попова.

  • 19.09.2017

    С 24 по 30 августа 2017 В.В. Сериков, зам. директора по научной работе ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО», чл.-кор. РАО принимал участие в августовских педагогических мероприятиях в Волгоградской области.
    В программе пребывания было выступление с докладом на областном совещании работников образования (25.08.2017), которое по предложению Администрации области было проведено (впервые!) не в областном центре, а в отдаленном (200 км от Волго��рада) Камышинском районе.
    В совещании приняли участие: Председатель комитета по образованию Администрации Волгоградской области Л.М. Савина, Председатель обкома профсоюзов работников образования Г.В. Скоморохова, ректор Волгоградского государственного университета В.В. Тараканов, ректор Волгоградского государственного социально-педагогического университета А.М. Коротков, ректор Волгоградской Академии постдипломного образования С.В. Куликова, ректор Волгоградского Института бизнеса А.А. Ващенко, директора колледжей: А.С. Калинин, С.Е. Лиховцов, Н.В. Пояркова и др., руководители районных комитетов и учреждений общего и дошкольного образования (см. Фото руководителей конференции).


    На фото – организаторы совещания педагогов Волгоградской области. Слева направо: ректор ВолГУ Василий Валерьевич Тараканов, председатель комитета по образованию Администрации городского округа – город Камышин Наталья Михайловна Цыбизова, председатель комитета по образованию Администрации Волгоградской области Лариса Михайловна Савина, заместитель директора по научной работе Института стратегии развития образования РАО Владислав Владиславович Сериков, ректор Волгоградской академии постдипломного образования Светлана Вячеславовна Куликова, ректор Волгоградского государственного социально-педагогического университета Александр Михайлович Коротков.
    В начале совещания Председатель областного комитета образования Лариса Михайловна Савина напомнила собравшимся о том, что год назад Президент РАО Л.А. Вербицкая и губернатор Волгоградской области А.И. Бочаров подписали договор о сотрудничестве. И после основного доклада «Стратегия развития Волгоградской области: новые ориентиры – новое качество» слово было дано В.В. Серикову как представителю Академии и зам. директора по научной работе Института стратегии развития образования РАО. В его выступлении прозвучала информация о приоритетных направлениях исследований РАО и о стратегических научных задачах, которые решает представляемый им Институт. В качестве нового в методологии была отмечена междисциплинарность исследований, проводимых Институтом, подчеркнут вклад нашего Института в международные исследовательские программы (PISA и др.), в развитие культурологической теории образования, в научно-методическое обеспечение современных образовательных стандартов, в дальнейшую разработку педагогической компаративистики и культурно-исторического наследия. Рассказано также было о тех научных школах, которые сложились и развиваются в Институте, об открываемой в Институте кафедре ЮНЕСКО, о результатах и планах совместной работы Института с Волгоградским научно-образовательным центром РАО.
    Помимо этого основного мероприятия В.В. Сериков принял участие в Круглом столе молодых педагогов Волгоградской области. На последнем мероприятии обсуждались современные проблемы вхождения в профессию: социальный статус учителя, пробелы в профессиональной подготовке, сегодняшние дети и родители, перспективы профессионального роста педагога и др. Всего молодых педагогов (до 35 лет) в регионе 4.6%, что на 2.6% больше, чем в среднем по стране.
    28.08.2017 Состоялось заседание Волгоградского научно-образовательного Центра РАО (ВНОЦ РАО). Участвовали: директор Центра академик РАО, член Президиума РАО Н.К. Сергеев; зам директора Института стратегии развития образования, гл. науч. сотрудник Центра, чл.-кор. РАО В.В. Сериков, проректор по научной работе ВГСПУ, докт. пед. наук, проф. В.В. Зайцев, зам. зав. каф. педагогики ВГСПУ, докт. пед. наук, проф. Е.И. Сахарчук, начальник управления НИР ВГСПУ, канд. психол. наук С.Б. Спиридонова, директор ГБПОУ «Волгоградский колледж управления и новых технологий» С.Е.Лиховцов; сотрудники Центра.
    Предметом обсуждения было создание сетевой кафедры университета (ВГСПУ) и академического института (ИСРО РАО). В рамках реализации приоритетного проекта «Вузы как пространство создания инноваций», утвержденного президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и приоритетным проектам (протокол № 9 от 25 октября 2016 г.)
    Что может стать сферой деятельности такой кафедры? – Совместные исследования региональных образовательных проблем, подготовка кадров высшей квалификации, создание качественно новых образовательных программ для всех ступеней обучения, интерактивные сетевые образовательные технологии, профессиональная переподготовка и др.
    Через 3 дня после этого заседания пришло известие об объявлении конкурсного отбора образовательных организаций, способных к созданию Центров инновационного, социального и технологического развития регионов (ЛО-17854/05 от 31.08.2017). Так что инициатива нашего Института и Волгоградского педагогического попала, как говорится, в струю!

  • 19.09.2017

    Директор Института стратегии развития образования РАО, член-корреспондент РАО, доктор философских наук, профессор Светлана Вениаминовна Иванова и заведующая лабораторией общих проблем дидактики, доктор педагогических наук Ирина Михайловна Осмоловская приняли участие в конференции руководящих и педагогических работников «Профессиональное педагогическое сообщество как субъект развития системы образования города Владивостока» 29-30 августа 2017 года.


    С.В. Иванова выступила с докладом «Образовательное пространство как фактор территориального развития», провела авторский семинар «Создание благоприятных внешних условий для образовательных организаций».

    Посмотреть видеозапись выступления С.В. Ивановой: https://youtu.be/ZvCo0W_E34I

    И.М. Осмоловская выступила с докладом «Роль педагогической науки в развитии образования».
    На конференции было подписано Соглашение о сотрудничестве между Институтом стратегии развития образования РАО и администрацией города Владивостока.
    Успешно прошли встречи с ректором Дальневосточного федерального университета Н.Ю. Анисимовым, руководством Всероссийского детского центра «Океан», на которых были намечены пути сотрудничества с институтом.

     

  • 19.09.2017

    Поздравляем партнеров Института стратегии развития образования РАО - экспериментальные и инновационные площадки, занявшие почетные места в Рейтинге вклада школ г. Москвы в качественное образование московских школьников по итогам 2016/17 уч.г. Рейтинг опубликован к началу нового учебного года Департаментом образования г. Москвы: http://dogm.mos.ru/rating/

    Ознакомиться с рейтингом по ссылке

  • 19.09.2017

    Уважаемые коллеги, дорогие друзья!

    Сегодня, первого сентября, поздравляем с праздником - Днем знаний, началом нового учебного года.

    День знаний был объявлен государственным праздником в 1980 году, так Первое сентября на законных основаниях появилось в календаре и стало официальным праздничным днем. Но только в 1984 г. его массово отметили во всех школах Советского Союза.

    И сейчас по многолетней традиции в школах утро этого дня начинается с торжественной линейки и Первого звонка. В колледжах и университетах праздник Первого сентября открывается торжественными собраниями.

    Это начало нового учебного года многое значит для многих наших сотрудников, кто преподавал и преподает.

    Дорогие коллеги, желаем вам душевных сил и творческой энерги��, крепкого здоровья и радости в работе!

  • 19.09.2017

    В новом учебном году перед обновленной сетью инновационных площадок Института стратегии развития образования РАО стоят новые амбициозные задачи.
    Инновационная сеть Института – это образовательные организации, участвующие в реализации проекта «Доказательная педагогическая инноватика».

    В 2016/17 учебном году проект стал всероссийским: в состав сети, помимо московских школ, вошли школы Московской, Ленинградской, Омской, Томской областей, ХМАЮ-Югра. А в 2017/18 учебном году проект выходит на международную арену: первая зарубежная инновационная площадка Института создана на базе Частной Московской Международной Школы в г. Анталья (Турецкая Республика).

    Основные вехи ежегодной циклограммы проекта:

    1) «ОСЕНЬ»: внедрение лицензионных продуктов Института – педагогических технологий с доказанной эффективностью и безопасностью;
    2) «ЗИМА»: презентация основных результатов работы инновационных площадок, проведение конкурса детских медиапроектов;
    3) «ВЕСНА»: проведение педагогической конференции.

    Присоединиться к проекту можно в течение всего года. Условия: http://www.instrao.ru/index.php/content-page/280-usloviya-sotrudnichestva

  • 19.09.2017

    В издательстве ИНФРА-М в серии «Научная мысль» опубликована коллективная монография «Методология педагогики» / под общ. ред. В.Г. Рындак. — М. , 2018. — 296 с.
    Глава 2 «Методологические стратегии исследования историко-педагогического процесса» подготовлена М.В.Богуславским, заведующим Центром истории педагогики и образовании, д.п.н., профессором, членом – корреспондентом РАО.
    Книга адресована исследователям развития педагогических дисциплин, всем, кто интересуется педагогическим науковедением, а также преподавателям, студентам, магистрантам, докторантам и аспирантам педагогических учебных заведений.
    Монография рекомендована для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направления подготовки «Педагогическое образование».

  • 19.09.2017

    С 4 по 6 сентября 2017 года в Израиле прошла серия  научно-практических конференций по представлению лучших практик российской системы образования. Конференции и семинары были организованы российской образовательной организацией «Оценка качества образования» (ОКО, г. Москва) и представительством Россотрудничества в городах Тель-Авив, Иерусалим, Хайфа.
    Заведующая Центром филологического образования Института стратегии развития образования РАО Ирина Нургаиновна Добротина успешно выступила на тему «Продвижение основных идей К.Д. Ушинского о роли языка в воспитании, формировании личности» и провела практико-ориентированный семинар «Педагогические традиции и новации в современной методике преподавания русского языка».
    В работе конференции приняли участие Генеральный консул Российской Федерации в Хайфе Игорь Попов, заместитель руководителя представительства Россотрудничества в Израиле Денис Пархомчук, специалисты Российского культурного центра в Тель-Авиве, израильские преподаватели русского языка как иностранного, работники дошкольного, школьного и дополнительного образования.


    После обсуждения проблем преподавания русского языка в Хайфе с Генеральным консулом Российской Федерации в Хайфе Игорем Поповым.


    Обсуждаем с Татьяной Александровной Яцюк, доктором языкознания, старшим референтом Российского культурного центра в Тель-Авиве, членом Совета по русского языку при Министерстве образования Израиля, учебники русского языка для израильских школ.

  • 19.09.2017

    2-6 сентября Михаил Владимирович Кларин, доктор пед. наук, ведущий научный сотрудник лаборатории общих проблем дидактики Института, принял участие в Фестивале «Практики и Развитие - ПИР-2017», Клязьма с докладами:
    •    «Между Хаосом и Порядком: организационные уклады и как вписываются в них продукты и форматы T&D»
    •    Презентация книги М.В.Кларина «Корпоративный тренинг, наставничество, коучинг»
    •    «Развитие лидера в коучинге»
    •    «Вызовы для организаций, лидеров и их коучей».

  • 19.09.2017

    Минобрнауки России опубликовало даты проведения выпускных итоговых сочинений в 2017/18 учебном году и открытые направления тем: http://минобрнауки.рф/пресс-центр/10819
    Методика эффективной систематической подготовки к итоговому сочинению изложена в инновационном методическом пособии-практикуме,  разработанном в 2017 г. в Институте стратегии развития образования РАО по заданию Минобрнауки России: Беляева Н.В. "Итоговое сочинение: основные направления подготовки, проверка, предупреждение содержательно-структурных и речевых ошибок".
    Практикум включает анализ текстов-образцов, описание путей предупреждения типичных ошибок в итоговом сочинении, способы обучения аргументации, систему практических заданий и тренировочных упражнений, применимых для подготовки без помощи репетитора.
    Для централизованного обеспечения педагогов и обучающихся методическими и раздаточными материалами практикум предоставляется образовательным организациям на условиях лицензионного договора с правообладателем. Стоимость лицензии 5 000 руб., срок действия 3 года. Для школ г. Москвы оферта № 2300757-17 (ЕАИСТ 2.0).
    Контакты: innovator@instrao.ru, тел. 8-495-621-58-46; Центр управления инновационными проектами Института стратегии развития образования РАО.

  • 19.09.2017

    В Минобрнауки России состоялось заседание оргкомитета Всероссийского Фестиваля науки «Наука 0+», посвященное его подготовке и проведению. Заседание провела Министр образования и науки Российской Федерации О.Ю. Васильева.

    Открывая заседание оргкомитета, Министр отметила, что воспитание юного поколения – первоочередная задача государства. Детей важно научить познавать и исследовать мир, обеспечив их необходимыми для познания инструментами. В дальнейшем это позволит молодежи осознанно выбирать сферу профессиональных интересов.

    - Главным познавательным инструментом, безусловно, является наука. Всероссийский Фестиваль науки направлен на решение задачи вовлечения детей в научный процесс. Здесь каждый, от самых маленьких до пожилых, может приобщиться к отечественному и мировому научному наследию в увлекательной, интерактивной форме: через лекции, игры, личный контакт с учеными, представителями профессий, тесно связанных с наукой и техникой, - сказала Ольга Юрьевна.

    Министр подчеркнула, что Всероссийский Фестиваль науки - одно из важных событий в популяризации научного знания. От лица оргкомитета О.Ю. Васильева выразила благодарность организаторам и партнерам «за большую помощь в развитии и расширении фестивального движения».

    Ольга Юрьевна напомнила, что первый в России Фестиваль науки был проведен в МГУ имени М.В. Ломоносова в 2006 году по инициативе ректора МГУ, академика В.А. Садовничего. В 2007 году при поддержке правительства Москвы Фестиваль науки стал общегородским мероприятием. Официальный статус Всероссийского он получил в 2011 году. Такое решение было принято по итогам совместного заседания Государственного совета РФ, Совета при Президенте РФ по культуре и искусству и Совета при Президенте РФ по науке, технологиям и образованию. С этого времени Фестиваль проводится под эгидой Министерства образования и науки Российской Федерации.

    Выступая на заседании Оргкомитета, ректор МГУ имени М.В. Ломоносова В.А. Садовничий сообщил, что в течение осени этого года фестиваль пройдет в 80 регионах страны на более чем 300 площадках. В программе фестиваля - более 5 000 мероприятий.

    - Мы готовы полностью к проведению фестиваля, - сказал Виктор Антонович и подчеркнул, что особым интересом среди пунктов программы пользуются лекции известных ученых, включая лауреатов государственной премии Российской Федерации, Нобелевских лауреатов.

    - Фестиваль науки - важный социальный проект, который мы рассматриваем в двух аспектах: это популяризация научной деятельности и привлечение молодежи в науку. Фестиваль - это качественно новая интеграция науки и образования, - отметил в своем выступлении заместитель Министра образования и науки Российской Федерации Г.В. Трубников.

    В ходе заседания оргкомитета фестиваля также выступили представители центральных региональных площадок фестиваля, которыми в этом году станут города Салехард, Самара, Владивосток, Красноярск. Мероприятия фестиваля стартуют здесь 30 сентября и продлятся до 3 декабря. Главные события фестиваля пройдут в Москве 6-8 октября.

    Подводя итоги заседания, Министр образования и науки подчеркнула, что вход на все мероприятия фестиваля – свободный.

    - Мы ожидаем более 2 миллионов посетителей. Это важное и сложное с организационной точки зрения мероприятие. На Фестиваль науки придет большое количество молодежи. Приедут коллеги из других городов, зарубежные гости. Очень важно провести фестиваль на высоком уровне – обеспечить первоклассный показ достижений российской науки, образования и культуры, - подчеркнула Министр.

    Справочно

    В программе VII Всероссийского фестиваля науки «Наука 0+» - более 5 000 мероприятий: лекции известных ученых, включая лауреатов государственной премии Российской Федерации, Нобелевских лауреатов; научно-познавательные фильмы; творческие мастерские; интерактивные выставки; соревнования роботов; телемосты с международной космической станцией (МКС), Российской Антарктической станцией; экскурсии по научным лабораториям.

    Мероприятия Фестиваля науки пройдут на базе вузов, музеев, научных центров, крупнейших выставочных комплексов страны.

    Центральными региональными площадками Фестиваля науки станут:

    г. Салехард (30 сентября – 1 октября);

    г. Самара (6 – 8 октября);

    г. Владивосток (27 – 29 октября);

    г. Красноярск (1 – 3 декабря).

    Главные события VII Всероссийского Фестиваля науки состоятся в МГУ имени М.В. Ломоносова и центральном выставочном комплексе «Экспоцентр» в Москве с 6 по 8 октября 2017 года.

    Организаторами Всероссийского фестиваля науки «НАУКА 0+» выступает Министерство образования и науки Российской Федерации при поддержке МГУ имени М.В. Ломоносова и Правительства Москвы, региональных органов исполнительной власти.

    Партнеры Фестиваля науки: Фонд Олега Дерипаска «Вольное дело»; ПАО «ГМК Норильский никель»; Благотворительный фонд «Искусство, наука и спорт»; а также: Благотворительный фонд АФК «Система»; Российская венчурная компания; Госуд��рственная корпорация «Ростех»; Фонд инфраструктурных и образовательных программ.

    Организационные партнеры: Государственная корпорация «Роскосмос»; Объединенная авиастроительная корпорация.

    Зарубежные партнеры: Британский совет (в рамках года науки России и Великобритании); Германский дом науки и инноваций в Москве.

  • 19.09.2017

    14 сентября 2017 г. ФГАОУ ДПО АПК и ППРО провела круглый стол по теме: «Разработка теоретических основ обновления практики воспитания в образовательных организациях, отвечающей вызовам нового времени». В проведении круглого стола приняли участие: директор Института профессионального образования и подготовки научно-педагогических кадров для системы ДПО А.Н. Кузнецов, директор Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000..» Л.Г. Петерсон, директор Института общего образования Т.В. Болотина, директор Центра мониторинга и оценки качества образования Т.И. Пуденко; заведующий кафедрой педагогики и психологии Т.В.Потемкина, и.о.заведующего кафедрой развития образования Н.Н. Шевелева, профессор кафедры развития образования С.А. Курносова, профессор кафедры развития образования М.Е. Бершадский; доцент кафедры развития образования Э.Р.Баграмян, доцент кафедры развития образования Е.А. Бершадская; доцент кафедры теории и практики управленческой деятельности в образовании Л.П. Зеленова, доцент кафедры социально-гуманитарных дисциплин И.А.Мишина, доцент кафедры теории и практики управленческой деятельности в образовании А.М. Кац; зам.директора Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000…» М.А. Кубышева, руководитель лаборатории по работе со школами с низкими результатами обучения НОУ ДПО Институт системно-деятельностной педагогики А.А. Аверкиева, зав.отделом экспериментальной и инновационной работы НОУ ДПО Институт системно-деятельностной педагогики И.В. Шалыгина.

    С вступительным словом и сообщением на тему «О ходе выполнения ГЗ по направлению «Научно - методическое сопровождение региональных программ поддержки школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях» выступила руководитель рабочей группы Т.В.Потемкина.

    На круглом столе выступили:

    Петерсон Л.Г. - с докладом на тему «Проектирование эффективных региональных программ повышения качества образования на основе метода рефлексивной самоорганизации»;

    Баграмян Э.Р. - с сообщением на тему «Особенности управления региональными программами поддержки школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в сложных социальных условиях»;

    Курносова С.А. - с сообщением на тему «Сетевое взаимодействие как способ повышения профессионализма учителей школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в сложных социальных условиях».

    В процессе дискуссии были уточнены основные аспекты деятельности региональных институтов развития образования и ИПК по проектированию систем профессиональной поддержки педагогических коллективов школ с низкими результатами обучения, обсуждены модели повышения квалификации педагогов, ориентированные на восполнение профессиональных дефицитов учителей и руководителей школ.

    Previous
    Next
  • 19.09.2017

    По приглашению Правительства Иркутской области Е.Н. Дзятковская стала участником Байкальского экологического водного форума, который проходил 14-15 сентября в г. Иркутске. Он собрал около 800 участников из России и 23 стран мира - Монголии, Польши, Кореи, Франции, Индии, Великобритании, Турции, Кении, Швейцарии, Финляндии, Кыргызстана, Болгарии, Швеции, США, Австрии, Италии, Папуа-Новая Гвинеи, Нигерии, Кении, Латвии, Китая, Израиля.
    Мероприятие было приурочено к Году экологии в Российской Федерации, Году особо охраняемых природных территорий и 80-летию Иркутской области. Организаторами форума выступили правительство Иркутской области, министерство природных ресурсов и экологии региона при участии Сибирского отделения Российской академии наук. Важной темой форума были не только технические проблемы сохранения озера Байкал, но и экологическое воспитание подрастающего поколения, проблемы формирования мировоззрения, необходимого для его участия в экологически устойчивом развитии региона. "Мы хотели бы, чтобы оно стало экопоколением, которое относилось бы к природе и экологии с большей ответственностью, чем это происходит сейчас", - отметил губернатор С.Г. Левченко.
    Е.Н. Дзятковская приняла участие в 5-ой секции форума «Формирование экологической культуры и экологическое образование молодежи, Лучшие практики» с докладом «Учимся жить устойчиво в глобальном мире: какое мировоззрение необходимо формировать?».


    Была проведена презентация книги «ЭКО-поколение. Наши экологические привычки» (автор Е.Н. Дзятковская). Еленой Николаевной были подготовлены и проведены для детей и взрослых мастер-классы «Поколение ЭКО: присоединяйся!», «Читаем сказки по-новому», «Экопрофессиональная мозаика», «Экологическая безопасность образовательной среды».


    По итогам работы форума был отмечен вклад Института стратегии развития образования Российской академии образования в развитии экологического образования в области. Подписан договор между министерством образования Иркутской областью и Институтом стратегии развития образования РАО о сотрудничестве.

  • 19.09.2017

    21 сентября в Минобрнауки России состоится совещание в режиме видеоконференцсвязи по вопросам развития системы профилактики детского дорожно-транспортного травматизма. Участие в селекторном совещании примут руководители органов исполнительной власти, осуществляющих государственное управление в сфере образования,  представители МВД России, Росмолодежи, руководители подразделений Госавтоинспекции в субъектах РФ, члены общественных организаций.

    В рамках совещания будут рассмотрены следующие вопросы:

    • Календарь мероприятий по безопасности дорожного движения на период сентябрь-декабрь 2017 года и 2018 год;
    • Взаимодействие с родительской общественностью по проблеме формирования законопослушного поведения детей на дорогах;
    • Вовлечение молодежи в деятельность по обеспечению безопасности дорожного движения;
    • Развитие движения юных инспекторов движения и юношеских автомобильных школ в образовательных организациях субъектов Российской Федерации;
    • Работа центров по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.

    Прямая трансляция совещания пройдет по ссылке http://минобрнауки.рф/открытое_министерство/прямые-трансляции (будет доступна за 5 минут до начала).

    Дата проведения: 21 сентября 2017 года

    Время: 10:00

  • 19.09.2017

    В Высшей школе экономики был проведен круглый стол по теме: «Обсуждение содержательных элементов финансовой грамотности, предлагаемых Минфином России к внесению в ФГОС  и Примерные программы общего образования»
    На Круглом столе прошло обсуждение предложений по обновлению элементов финансовой грамотности в основополагающие нормативно-правовые акты, регулирующие деятельность образовательных организаций в России, экспертами были подготовлены предложения в части финансовой грамотности в новую редакцию ФГОС начального, основного и среднего общего образования.
    В экспертизе предложений и обсуждении Правок в ФГОС и Примерные Программы общего образования по расширению тематики финансовой грамотности в предметах социально-гуманитарного цикла приняла участие и выступила с докладом ст.н.сотрудник, к.и.н., Французова Ольга Александровна.

  • 19.09.2017

    7-13 сентября в Софии (Болгария) прошла первая Европейская олимпиада по информатике для юниоров - European Junior Olympiad in Informatics (eJOI). Сборная команда юниоров России завоевала на eJOI-2017 первое место, получив три золотые и одну серебряную медали.

    В состязании приняли участие 84 школьника из 22 стран мира. Каждую из команд представляли 4 школьника. Результат России, когда сразу три участника команды были удостоены золотых медалей, не смогла повторить ни одна страна.

    Среди золотых медалистов российской команды – И. Гайнуллин из Республики Татарстан, А. Шеховцов и Е. Лифарь из Москвы.

    В состав серебряных медалистов вошел Ф.  Куянов из Москвы.

    Всего на Европейской олимпиаде по информатике для юниоров было разыграно 7 золотых медалей, из которых по одной золотой медали завоевали школьники из Грузии, Болгарии,  Румынии и Украины.

     

    Справочно

    Сборная команда юниоров России формируется в рамках проекта «Юниоры» по информатике. Проект нацелен на раннее выявление и поддержку талантливых детей  в области информатики в рамках Всероссийской олимпиады школьников и формирование сборных команд юниоров для участия в европейских состязаниях  для получения ими опыта международных олимпиад и дальнейшего развития в составе кандидатов в сборную команду России на международную олимпиаду по информатике – IOI. Реализацию проекта спонсирует университет «Иннополис».

  • 18.09.2017

    18 сентября в Правительстве Российской Федерации состоялось заседание Координационного совета по развитию детского туризма, на котором обсудили итоги летней оздоровительной кампании. С докладом на заседании выступила вице-премьер Российской Федерации О.Ю. Голодец. В работе Совета приняла участие заместитель Министра образования и науки Российской Федерации Т.Ю. Синюгина.

    Вице-премьер Российской Федерации сообщила, что в палаточных лагерях в текущем году отдохнули 206 тысяч детей, 70 тысяч приняли участие в походах по территории страны.

    О.Ю. Голодец напомнила, что для развития детского палаточного туризма в России разработаны значки «Юный путешественник» и «Юный турист». Они выдаются в соответствии с количеством походов и турслетов, в которых принял участие ребенок.

    Т.Ю. Синюгина проинформировала, что значок «Первый поход» уже получили 7 893 юных путешественника. При этом, уточнила Татьяна Юрьевна, планируется вручать детям и другие значки - за участие сразу в нескольких походах.

  • 18.09.2017

    15 сентября Министр образования и науки Российской Федерации О.Ю. Васильева провела рабочую встречу с главой Республики Северная Осетия - Алания В.З. Битаровым.

    Основной темой встречи стало участие республики в 2017 году в государственной программе «Развитие образования» на 2013-2020 годы.

    В.З. Битаров проинформировал О.Ю.  Васильеву о том, что в рамках программы запланировано строительство общеобразовательной школы на 360 мест в селе Эльхотово Кировского района республики. Такое же количество мест будет создано в школе села Сурх-Дигора Ирафского района.

    - Сегодня в республике предпринимаются все меры для создания комфортных условий в учебных заведениях. Строительство новых школ позволит постепенно избавиться от второй смены, - подчеркнул В.З. Битаров.

    В ходе встречи также были рассмотрены вопросы подготовки кадров и развития вузов Республики Северная Осетия - Алания, в частности, Северо-Кавказского горно-металлургического института.

    В рабочей встрече также приняли участие первый заместитель Министра образования и науки РФ В.В. Переверзева и исполняющий обязанности ректора Северо-Кавказского горно-металлургического института  Ю.В. Дмитрак.

  • 18.09.2017

    18 сентября в Дубне стартовала 122-я сессия Ученого совета Объединенного института ядерных исследований.

    В работе сессии принял участие заместитель Министра образования и науки Российской Федерации Г.В. Трубников.

    Директор ОИЯИ, академик РАН В.А. Матвеев представил информацию о главных событиях в жизни Института со времени предыдущей сессии. Также директор Лаборатории физики высоких энергий В.Д. Кекелидзе и директор Лаборатории ядерных реакций С.Н. Дмитриев сообщили о текущем этапе реализации крупнейших проектов ОИЯИ – коллайдерного комплекса NICA и Фабрики сверхтяжелых элементов.

    В.А. Матвеев подчеркнул, что вместе с научно-образовательной деятельностью на одно из первых мест выходит использование современных IT-методов, которые способны «совершить революцию» в любом подходе к развитию новых направлений».

  • 18.09.2017

    18 сентября в Москве представили результаты независимой оценки качества образовательной деятельности государственных и негосударственных вузов. Оператором исследования при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации выступил «Социальный навигатор» МИА «Россия сегодня». В обсуждении итогов принял участие статс-секретарь, заместитель Министра образования и науки Российской Федерации П.С. Зенькович.

    В рамках независимой оценки качества образовательной деятельности студенческий опыт обучения оценивался на основании прямого открытого опроса студентов, их родителей и преподавателей вузов. Респонденты оценивали качество работы вузов, наличие в них дополнительных образовательных программ и возможность для развития своих творческих способностей, доброжелательность, вежливость и компетентность их работников по десятибалльной шкале.

    - Независимая оценка позволяет получить обратную связь от абитуриентов, студентов, родителей, насколько деятельность вузов отвечает их ожиданиям, насколько доступна информация. Чтобы вузы использовали инструменты и представители общественности с минимальными затратами могли получать максимум информации, надо облегчать жизнь. Это и вопрос доступности среды для студентов, сотрудников, посетителей с ограниченными возможностями, - отметил статс-секретарь, заместитель Министра образования и науки Российской Федерации.

    П.С. Зенькович добавил, что результаты оценки после сопоставления с данными Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки помогают получить 3D-модель эффективности вуза. Он также отметил, что независимая оценка не являлась поводом для принятия кадровых решений.

    - На сегодняшний день практически все вузы, которые имеют лицензию, были включены в процедуры независимой оценки. Это важно, поскольку у каждого вуза свои задачи, свои вектор развития, целевая аудитория и условия связи с регионом, с которым они работают, или с макрорегионом, на который они ориентируются при реализации своей программы развития, - отметила, в свою очередь, директор Департамента стратегии, анализа и прогноза Министерства образования и науки Российской Федерации А.В. Хамардюк.

     

    Справочно

    Независимая оценка качества образовательной деятельности организаций в 2017 году ‒ это третий этап оценки российских вузов. За время этой работы (2015-2017 гг.) были проанализированы 903 вуза.

  • 19.09.2017

    На базе МБОУ средняя общеобразовательная школа № 17 г. Коломны – экспериментальной площадки Института стратегии развития образования РАО – прошло секционное заседание августовской конференции городской педагогической общественности «ФГОС: от осмысления к практике внутришкольной инновации».

    На заседании выступили заместитель начальника Управления образования г.о. Коломна Т.И. Камышова, директор МБОУ СОШ № 17 Е.Е. Черемных, учителя, научный руководитель сети эк��периментальных площадок Института стратегии развития образования РАО в Московской области старший научный сотрудник лаборатории общих проблем дидактики к.п.н. Альбина Ивановна Попова.

  • 19.09.2017

    С 24 по 30 августа 2017 В.В. Сериков, зам. директора по научной работе ФГБНУ «Институт стратегии развития образования РАО», чл.-кор. РАО принимал участие в августовских педагогических мероприятиях в Волгоградской области.
    В программе пребывания было выступление с докладом на областном совещании работников образования (25.08.2017), которое по предложению Администрации области было проведено (впервые!) не в областном центре, а в отдаленном (200 км от Волго��рада) Камышинском районе.
    В совещании приняли участие: Председатель комитета по образованию Администрации Волгоградской области Л.М. Савина, Председатель обкома профсоюзов работников образования Г.В. Скоморохова, ректор Волгоградского государственного университета В.В. Тараканов, ректор Волгоградского государственного социально-педагогического университета А.М. Коротков, ректор Волгоградской Академии постдипломного образования С.В. Куликова, ректор Волгоградского Института бизнеса А.А. Ващенко, директора колледжей: А.С. Калинин, С.Е. Лиховцов, Н.В. Пояркова и др., руководители районных комитетов и учреждений общего и дошкольного образования (см. Фото руководителей конференции).


    На фото – организаторы совещания педагогов Волгоградской области. Слева направо: ректор ВолГУ Василий Валерьевич Тараканов, председатель комитета по образованию Администрации городского округа – город Камышин Наталья Михайловна Цыбизова, председатель комитета по образованию Администрации Волгоградской области Лариса Михайловна Савина, заместитель директора по научной работе Института стратегии развития образования РАО Владислав Владиславович Сериков, ректор Волгоградской академии постдипломного образования Светлана Вячеславовна Куликова, ректор Волгоградского государственного социально-педагогического университета Александр Михайлович Коротков.
    В начале совещания Председатель областного комитета образования Лариса Михайловна Савина напомнила собравшимся о том, что год назад Президент РАО Л.А. Вербицкая и губернатор Волгоградской области А.И. Бочаров подписали договор о сотрудничестве. И после основного доклада «Стратегия развития Волгоградской области: новые ориентиры – новое качество» слово было дано В.В. Серикову как представителю Академии и зам. директора по научной работе Института стратегии развития образования РАО. В его выступлении прозвучала информация о приоритетных направлениях исследований РАО и о стратегических научных задачах, которые решает представляемый им Институт. В качестве нового в методологии была отмечена междисциплинарность исследований, проводимых Институтом, подчеркнут вклад нашего Института в международные исследовательские программы (PISA и др.), в развитие культурологической теории образования, в научно-методическое обеспечение современных образовательных стандартов, в дальнейшую разработку педагогической компаративистики и культурно-исторического наследия. Рассказано также было о тех научных школах, которые сложились и развиваются в Институте, об открываемой в Институте кафедре ЮНЕСКО, о результатах и планах совместной работы Института с Волгоградским научно-образовательным центром РАО.
    Помимо этого основного мероприятия В.В. Сериков принял участие в Круглом столе молодых педагогов Волгоградской области. На последнем мероприятии обсуждались современные проблемы вхождения в профессию: социальный статус учителя, пробелы в профессиональной подготовке, сегодняшние дети и родители, перспективы профессионального роста педагога и др. Всего молодых педагогов (до 35 лет) в регионе 4.6%, что на 2.6% больше, чем в среднем по стране.
    28.08.2017 Состоялось заседание Волгоградского научно-образовательного Центра РАО (ВНОЦ РАО). Участвовали: директор Центра академик РАО, член Президиума РАО Н.К. Сергеев; зам директора Института стратегии развития образования, гл. науч. сотрудник Центра, чл.-кор. РАО В.В. Сериков, проректор по научной работе ВГСПУ, докт. пед. наук, проф. В.В. Зайцев, зам. зав. каф. педагогики ВГСПУ, докт. пед. наук, проф. Е.И. Сахарчук, начальник управления НИР ВГСПУ, канд. психол. наук С.Б. Спиридонова, директор ГБПОУ «Волгоградский колледж управления и новых технологий» С.Е.Лиховцов; сотрудники Центра.
    Предметом обсуждения было создание сетевой кафедры университета (ВГСПУ) и академического института (ИСРО РАО). В рамках реализации приоритетного проекта «Вузы как пространство создания инноваций», утвержденного президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и приоритетным проектам (протокол № 9 от 25 октября 2016 г.)
    Что может стать сферой деятельности такой кафедры? – Совместные исследования региональных образовательных проблем, подготовка кадров высшей квалификации, создание качественно новых образовательных программ для всех ступеней обучения, интерактивные сетевые образовательные технологии, профессиональная переподготовка и др.
    Через 3 дня после этого заседания пришло известие об объявлении конкурсного отбора образовательных организаций, способных к созданию Центров инновационного, социального и технологического развития регионов (ЛО-17854/05 от 31.08.2017). Так что инициатива нашего Института и Волгоградского педагогического попала, как говорится, в струю!

  • 19.09.2017

    Директор Института стратегии развития образования РАО, член-корреспондент РАО, доктор философских наук, профессор Светлана Вениаминовна Иванова и заведующая лабораторией общих проблем дидактики, доктор педагогических наук Ирина Михайловна Осмоловская приняли участие в конференции руководящих и педагогических работников «Профессиональное педагогическое сообщество как субъект развития системы образования города Владивостока» 29-30 августа 2017 года.


    С.В. Иванова выступила с докладом «Образовательное пространство как фактор территориального развития», провела авторский семинар «Создание благоприятных внешних условий для образовательных организаций».

    Посмотреть видеозапись выступления С.В. Ивановой: https://youtu.be/ZvCo0W_E34I

    И.М. Осмоловская выступила с докладом «Роль педагогической науки в развитии образования».
    На конференции было подписано Соглашение о сотрудничестве между Институтом стратегии развития образования РАО и администрацией города Владивостока.
    Успешно прошли встречи с ректором Дальневосточного федерального университета Н.Ю. Анисимовым, руководством Всероссийского детского центра «Океан», на которых были намечены пути сотрудничества с институтом.

     

  • 19.09.2017

    Поздравляем партнеров Института стратегии развития образования РАО - экспериментальные и инновационные площадки, занявшие почетные места в Рейтинге вклада школ г. Москвы в качественное образование московских школьников по итогам 2016/17 уч.г. Рейтинг опубликован к началу нового учебного года Департаментом образования г. Москвы: http://dogm.mos.ru/rating/

    Ознакомиться с рейтингом по ссылке

  • 19.09.2017

    Уважаемые коллеги, дорогие друзья!

    Сегодня, первого сентября, поздравляем с праздником - Днем знаний, началом нового учебного года.

    День знаний был объявлен государственным праздником в 1980 году, так Первое сентября на законных основаниях появилось в календаре и стало официальным праздничным днем. Но только в 1984 г. его массово отметили во всех школах Советского Союза.

    И сейчас по многолетней традиции в школах утро этого дня начинается с торжественной линейки и Первого звонка. В колледжах и университетах праздник Первого сентября открывается торжественными собраниями.

    Это начало нового учебного года многое значит для многих наших сотрудников, кто преподавал и преподает.

    Дорогие коллеги, желаем вам душевных сил и творческой энерги��, крепкого здоровья и радости в работе!

  • 19.09.2017

    В новом учебном году перед обновленной сетью инновационных площадок Института стратегии развития образования РАО стоят новые амбициозные задачи.
    Инновационная сеть Института – это образовательные организации, участвующие в реализации проекта «Доказательная педагогическая инноватика».

    В 2016/17 учебном году проект стал всероссийским: в состав сети, помимо московских школ, вошли школы Московской, Ленинградской, Омской, Томской областей, ХМАЮ-Югра. А в 2017/18 учебном году проект выходит на международную арену: первая зарубежная инновационная площадка Института создана на базе Частной Московской Международной Школы в г. Анталья (Турецкая Республика).

    Основные вехи ежегодной циклограммы проекта:

    1) «ОСЕНЬ»: внедрение лицензионных продуктов Института – педагогических технологий с доказанной эффективностью и безопасностью;
    2) «ЗИМА»: презентация основных результатов работы инновационных площадок, проведение конкурса детских медиапроектов;
    3) «ВЕСНА»: проведение педагогической конференции.

    Присоединиться к проекту можно в течение всего года. Условия: http://www.instrao.ru/index.php/content-page/280-usloviya-sotrudnichestva

  • 19.09.2017

    В издательстве ИНФРА-М в серии «Научная мысль» опубликована коллективная монография «Методология педагогики» / под общ. ред. В.Г. Рындак. — М. , 2018. — 296 с.
    Глава 2 «Методологические стратегии исследования историко-педагогического процесса» подготовлена М.В.Богуславским, заведующим Центром истории педагогики и образовании, д.п.н., профессором, членом – корреспондентом РАО.
    Книга адресована исследователям развития педагогических дисциплин, всем, кто интересуется педагогическим науковедением, а также преподавателям, студентам, магистрантам, докторантам и аспирантам педагогических учебных заведений.
    Монография рекомендована для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направления подготовки «Педагогическое образование».

  • 19.09.2017

    С 4 по 6 сентября 2017 года в Израиле прошла серия  научно-практических конференций по представлению лучших практик российской системы образования. Конференции и семинары были организованы российской образовательной организацией «Оценка качества образования» (ОКО, г. Москва) и представительством Россотрудничества в городах Тель-Авив, Иерусалим, Хайфа.
    Заведующая Центром филологического образования Института стратегии развития образования РАО Ирина Нургаиновна Добротина успешно выступила на тему «Продвижение основных идей К.Д. Ушинского о роли языка в воспитании, формировании личности» и провела практико-ориентированный семинар «Педагогические традиции и новации в современной методике преподавания русского языка».
    В работе конференции приняли участие Генеральный консул Российской Федерации в Хайфе Игорь Попов, заместитель руководителя представительства Россотрудничества в Израиле Денис Пархомчук, специалисты Российского культурного центра в Тель-Авиве, израильские преподаватели русского языка как иностранного, работники дошкольного, школьного и дополнительного образования.


    После обсуждения проблем преподавания русского языка в Хайфе с Генеральным консулом Российской Федерации в Хайфе Игорем Поповым.


    Обсуждаем с Татьяной Александровной Яцюк, доктором языкознания, старшим референтом Российского культурного центра в Тель-Авиве, членом Совета по русского языку при Министерстве образования Израиля, учебники русского языка для израильских школ.

  • 19.09.2017

    2-6 сентября Михаил Владимирович Кларин, доктор пед. наук, ведущий научный сотрудник лаборатории общих проблем дидактики Института, принял участие в Фестивале «Практики и Развитие - ПИР-2017», Клязьма с докладами:
    •    «Между Хаосом и Порядком: организационные уклады и как вписываются в них продукты и форматы T&D»
    •    Презентация книги М.В.Кларина «Корпоративный тренинг, наставничество, коучинг»
    •    «Развитие лидера в коучинге»
    •    «Вызовы для организаций, лидеров и их коучей».

  • 19.09.2017

    Минобрнауки России опубликовало даты проведения выпускных итоговых сочинений в 2017/18 учебном году и открытые направления тем: http://минобрнауки.рф/пресс-центр/10819
    Методика эффективной систематической подготовки к итоговому сочинению изложена в инновационном методическом пособии-практикуме,  разработанном в 2017 г. в Институте стратегии развития образования РАО по заданию Минобрнауки России: Беляева Н.В. "Итоговое сочинение: основные направления подготовки, проверка, предупреждение содержательно-структурных и речевых ошибок".
    Практикум включает анализ текстов-образцов, описание путей предупреждения типичных ошибок в итоговом сочинении, способы обучения аргументации, систему практических заданий и тренировочных упражнений, применимых для подготовки без помощи репетитора.
    Для централизованного обеспечения педагогов и обучающихся методическими и раздаточными материалами практикум предоставляется образовательным организациям на условиях лицензионного договора с правообладателем. Стоимость лицензии 5 000 руб., срок действия 3 года. Для школ г. Москвы оферта № 2300757-17 (ЕАИСТ 2.0).
    Контакты: innovator@instrao.ru, тел. 8-495-621-58-46; Центр управления инновационными проектами Института стратегии развития образования РАО.

  • 19.09.2017

    В Минобрнауки России состоялось заседание оргкомитета Всероссийского Фестиваля науки «Наука 0+», посвященное его подготовке и проведению. Заседание провела Министр образования и науки Российской Федерации О.Ю. Васильева.

    Открывая заседание оргкомитета, Министр отметила, что воспитание юного поколения – первоочередная задача государства. Детей важно научить познавать и исследовать мир, обеспечив их необходимыми для познания инструментами. В дальнейшем это позволит молодежи осознанно выбирать сферу профессиональных интересов.

    - Главным познавательным инструментом, безусловно, является наука. Всероссийский Фестиваль науки направлен на решение задачи вовлечения детей в научный процесс. Здесь каждый, от самых маленьких до пожилых, может приобщиться к отечественному и мировому научному наследию в увлекательной, интерактивной форме: через лекции, игры, личный контакт с учеными, представителями профессий, тесно связанных с наукой и техникой, - сказала Ольга Юрьевна.

    Министр подчеркнула, что Всероссийский Фестиваль науки - одно из важных событий в популяризации научного знания. От лица оргкомитета О.Ю. Васильева выразила благодарность организаторам и партнерам «за большую помощь в развитии и расширении фестивального движения».

    Ольга Юрьевна напомнила, что первый в России Фестиваль науки был проведен в МГУ имени М.В. Ломоносова в 2006 году по инициативе ректора МГУ, академика В.А. Садовничего. В 2007 году при поддержке правительства Москвы Фестиваль науки стал общегородским мероприятием. Официальный статус Всероссийского он получил в 2011 году. Такое решение было принято по итогам совместного заседания Государственного совета РФ, Совета при Президенте РФ по культуре и искусству и Совета при Президенте РФ по науке, технологиям и образованию. С этого времени Фестиваль проводится под эгидой Министерства образования и науки Российской Федерации.

    Выступая на заседании Оргкомитета, ректор МГУ имени М.В. Ломоносова В.А. Садовничий сообщил, что в течение осени этого года фестиваль пройдет в 80 регионах страны на более чем 300 площадках. В программе фестиваля - более 5 000 мероприятий.

    - Мы готовы полностью к проведению фестиваля, - сказал Виктор Антонович и подчеркнул, что особым интересом среди пунктов программы пользуются лекции известных ученых, включая лауреатов государственной премии Российской Федерации, Нобелевских лауреатов.

    - Фестиваль науки - важный социальный проект, который мы рассматриваем в двух аспектах: это популяризация научной деятельности и привлечение молодежи в науку. Фестиваль - это качественно новая интеграция науки и образования, - отметил в своем выступлении заместитель Министра образования и науки Российской Федерации Г.В. Трубников.

    В ходе заседания оргкомитета фестиваля также выступили представители центральных региональных площадок фестиваля, которыми в этом году станут города Салехард, Самара, Владивосток, Красноярск. Мероприятия фестиваля стартуют здесь 30 сентября и продлятся до 3 декабря. Главные события фестиваля пройдут в Москве 6-8 октября.

    Подводя итоги заседания, Министр образования и науки подчеркнула, что вход на все мероприятия фестиваля – свободный.

    - Мы ожидаем более 2 миллионов посетителей. Это важное и сложное с организационной точки зрения мероприятие. На Фестиваль науки придет большое количество молодежи. Приедут коллеги из других городов, зарубежные гости. Очень важно провести фестиваль на высоком уровне – обеспечить первоклассный показ достижений российской науки, образования и культуры, - подчеркнула Министр.

    Справочно

    В программе VII Всероссийского фестиваля науки «Наука 0+» - более 5 000 мероприятий: лекции известных ученых, включая лауреатов государственной премии Российской Федерации, Нобелевских лауреатов; научно-познавательные фильмы; творческие мастерские; интерактивные выставки; соревнования роботов; телемосты с международной космической станцией (МКС), Российской Антарктической станцией; экскурсии по научным лабораториям.

    Мероприятия Фестиваля науки пройдут на базе вузов, музеев, научных центров, крупнейших выставочных комплексов страны.

    Центральными региональными площадками Фестиваля науки станут:

    г. Салехард (30 сентября – 1 октября);

    г. Самара (6 – 8 октября);

    г. Владивосток (27 – 29 октября);

    г. Красноярск (1 – 3 декабря).

    Главные события VII Всероссийского Фестиваля науки состоятся в МГУ имени М.В. Ломоносова и центральном выставочном комплексе «Экспоцентр» в Москве с 6 по 8 октября 2017 года.

    Организаторами Всероссийского фестиваля науки «НАУКА 0+» выступает Министерство образования и науки Российской Федерации при поддержке МГУ имени М.В. Ломоносова и Правительства Москвы, региональных органов исполнительной власти.

    Партнеры Фестиваля науки: Фонд Олега Дерипаска «Вольное дело»; ПАО «ГМК Норильский никель»; Благотворительный фонд «Искусство, наука и спорт»; а также: Благотворительный фонд АФК «Система»; Российская венчурная компания; Госуд��рственная корпорация «Ростех»; Фонд инфраструктурных и образовательных программ.

    Организационные партнеры: Государственная корпорация «Роскосмос»; Объединенная авиастроительная корпорация.

    Зарубежные партнеры: Британский совет (в рамках года науки России и Великобритании); Германский дом науки и инноваций в Москве.

  • 19.09.2017

    14 сентября 2017 г. ФГАОУ ДПО АПК и ППРО провела круглый стол по теме: «Разработка теоретических основ обновления практики воспитания в образовательных организациях, отвечающей вызовам нового времени». В проведении круглого стола приняли участие: директор Института профессионального образования и подготовки научно-педагогических кадров для системы ДПО А.Н. Кузнецов, директор Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000..» Л.Г. Петерсон, директор Института общего образования Т.В. Болотина, директор Центра мониторинга и оценки качества образования Т.И. Пуденко; заведующий кафедрой педагогики и психологии Т.В.Потемкина, и.о.заведующего кафедрой развития образования Н.Н. Шевелева, профессор кафедры развития образования С.А. Курносова, профессор кафедры развития образования М.Е. Бершадский; доцент кафедры развития образования Э.Р.Баграмян, доцент кафедры развития образования Е.А. Бершадская; доцент кафедры теории и практики управленческой деятельности в образовании Л.П. Зеленова, доцент кафедры социально-гуманитарных дисциплин И.А.Мишина, доцент кафедры теории и практики управленческой деятельности в образовании А.М. Кац; зам.директора Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000…» М.А. Кубышева, руководитель лаборатории по работе со школами с низкими результатами обучения НОУ ДПО Институт системно-деятельностной педагогики А.А. Аверкиева, зав.отделом экспериментальной и инновационной работы НОУ ДПО Институт системно-деятельностной педагогики И.В. Шалыгина.

    С вступительным словом и сообщением на тему «О ходе выполнения ГЗ по направлению «Научно - методическое сопровождение региональных программ поддержки школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях» выступила руководитель рабочей группы Т.В.Потемкина.

    На круглом столе выступили:

    Петерсон Л.Г. - с докладом на тему «Проектирование эффективных региональных программ повышения качества образования на основе метода рефлексивной самоорганизации»;

    Баграмян Э.Р. - с сообщением на тему «Особенности управления региональными программами поддержки школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в сложных социальных условиях»;

    Курносова С.А. - с сообщением на тему «Сетевое взаимодействие как способ повышения профессионализма учителей школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в сложных социальных условиях».

    В процессе дискуссии были уточнены основные аспекты деятельности региональных институтов развития образования и ИПК по проектированию систем профессиональной поддержки педагогических коллективов школ с низкими результатами обучения, обсуждены модели повышения квалификации педагогов, ориентированные на восполнение профессиональных дефицитов учителей и руководителей школ.

    Previous
    Next
  • 19.09.2017

    По приглашению Правительства Иркутской области Е.Н. Дзятковская стала участником Байкальского экологического водного форума, который проходил 14-15 сентября в г. Иркутске. Он собрал около 800 участников из России и 23 стран мира - Монголии, Польши, Кореи, Франции, Индии, Великобритании, Турции, Кении, Швейцарии, Финляндии, Кыргызстана, Болгарии, Швеции, США, Австрии, Италии, Папуа-Новая Гвинеи, Нигерии, Кении, Латвии, Китая, Израиля.
    Мероприятие было приурочено к Году экологии в Российской Федерации, Году особо охраняемых природных территорий и 80-летию Иркутской области. Организаторами форума выступили правительство Иркутской области, министерство природных ресурсов и экологии региона при участии Сибирского отделения Российской академии наук. Важной темой форума были не только технические проблемы сохранения озера Байкал, но и экологическое воспитание подрастающего поколения, проблемы формирования мировоззрения, необходимого для его участия в экологически устойчивом развитии региона. "Мы хотели бы, чтобы оно стало экопоколением, которое относилось бы к природе и экологии с большей ответственностью, чем это происходит сейчас", - отметил губернатор С.Г. Левченко.
    Е.Н. Дзятковская приняла участие в 5-ой секции форума «Формирование экологической культуры и экологическое образование молодежи, Лучшие практики» с докладом «Учимся жить устойчиво в глобальном мире: какое мировоззрение необходимо формировать?».


    Была проведена презентация книги «ЭКО-поколение. Наши экологические привычки» (автор Е.Н. Дзятковская). Еленой Николаевной были подготовлены и проведены для детей и взрослых мастер-классы «Поколение ЭКО: присоединяйся!», «Читаем сказки по-новому», «Экопрофессиональная мозаика», «Экологическая безопасность образовательной среды».


    По итогам работы форума был отмечен вклад Института стратегии развития образования Российской академии образования в развитии экологического образования в области. Подписан договор между министерством образования Иркутской областью и Институтом стратегии развития образования РАО о сотрудничестве.

  • 19.09.2017

    21 сентября в Минобрнауки России состоится совещание в режиме видеоконференцсвязи по вопросам развития системы профилактики детского дорожно-транспортного травматизма. Участие в селекторном совещании примут руководители органов исполнительной власти, осуществляющих государственное управление в сфере образования,  представители МВД России, Росмолодежи, руководители подразделений Госавтоинспекции в субъектах РФ, члены общественных организаций.

    В рамках совещания будут рассмотрены следующие вопросы:

    • Календарь мероприятий по безопасности дорожного движения на период сентябрь-декабрь 2017 года и 2018 год;
    • Взаимодействие с родительской общественностью по проблеме формирования законопослушного поведения детей на дорогах;
    • Вовлечение молодежи в деятельность по обеспечению безопасности дорожного движения;
    • Развитие движения юных инспекторов движения и юношеских автомобильных школ в образовательных организациях субъектов Российской Федерации;
    • Работа центров по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.

    Прямая трансляция совещания пройдет по ссылке http://минобрнауки.рф/открытое_министерство/прямые-трансляции (будет доступна за 5 минут до начала).

    Дата проведения: 21 сентября 2017 года

    Время: 10:00

  • 19.09.2017

    В Высшей школе экономики был проведен круглый стол по теме: «Обсуждение содержательных элементов финансовой грамотности, предлагаемых Минфином России к внесению в ФГОС  и Примерные программы общего образования»
    На Круглом столе прошло обсуждение предложений по обновлению элементов финансовой грамотности в основополагающие нормативно-правовые акты, регулирующие деятельность образовательных организаций в России, экспертами были подготовлены предложения в части финансовой грамотности в новую редакцию ФГОС начального, основного и среднего общего образования.
    В экспертизе предложений и обсуждении Правок в ФГОС и Примерные Программы общего образования по расширению тематики финансовой грамотности в предметах социально-гуманитарного цикла приняла участие и выступила с докладом ст.н.сотрудник, к.и.н., Французова Ольга Александровна.

  • 19.09.2017

    7-13 сентября в Софии (Болгария) прошла первая Европейская олимпиада по информатике для юниоров - European Junior Olympiad in Informatics (eJOI). Сборная команда юниоров России завоевала на eJOI-2017 первое место, получив три золотые и одну серебряную медали.

    В состязании приняли участие 84 школьника из 22 стран мира. Каждую из команд представляли 4 школьника. Результат России, когда сразу три участника команды были удостоены золотых медалей, не смогла повторить ни одна страна.

    Среди золотых медалистов российской команды – И. Гайнуллин из Республики Татарстан, А. Шеховцов и Е. Лифарь из Москвы.

    В состав серебряных медалистов вошел Ф.  Куянов из Москвы.

    Всего на Европейской олимпиаде по информатике для юниоров было разыграно 7 золотых медалей, из которых по одной золотой медали завоевали школьники из Грузии, Болгарии,  Румынии и Украины.

     

    Справочно

    Сборная команда юниоров России формируется в рамках проекта «Юниоры» по информатике. Проект нацелен на раннее выявление и поддержку талантливых детей  в области информатики в рамках Всероссийской олимпиады школьников и формирование сборных команд юниоров для участия в европейских состязаниях  для получения ими опыта международных олимпиад и дальнейшего развития в составе кандидатов в сборную команду России на международную олимпиаду по информатике – IOI. Реализацию проекта спонсирует университет «Иннополис».

  • 18.09.2017

    18 сентября в Правительстве Российской Федерации состоялось заседание Координационного совета по развитию детского туризма, на котором обсудили итоги летней оздоровительной кампании. С докладом на заседании выступила вице-премьер Российской Федерации О.Ю. Голодец. В работе Совета приняла участие заместитель Министра образования и науки Российской Федерации Т.Ю. Синюгина.

    Вице-премьер Российской Федерации сообщила, что в палаточных лагерях в текущем году отдохнули 206 тысяч детей, 70 тысяч приняли участие в походах по территории страны.

    О.Ю. Голодец напомнила, что для развития детского палаточного туризма в России разработаны значки «Юный путешественник» и «Юный турист». Они выдаются в соответствии с количеством походов и турслетов, в которых принял участие ребенок.

    Т.Ю. Синюгина проинформировала, что значок «Первый поход» уже получили 7 893 юных путешественника. При этом, уточнила Татьяна Юрьевна, планируется вручать детям и другие значки - за участие сразу в нескольких походах.

  • 18.09.2017

    15 сентября Министр образования и науки Российской Федерации О.Ю. Васильева провела рабочую встречу с главой Республики Северная Осетия - Алания В.З. Битаровым.

    Основной темой встречи стало участие республики в 2017 году в государственной программе «Развитие образования» на 2013-2020 годы.

    В.З. Битаров проинформировал О.Ю.  Васильеву о том, что в рамках программы запланировано строительство общеобразовательной школы на 360 мест в селе Эльхотово Кировского района республики. Такое же количество мест будет создано в школе села Сурх-Дигора Ирафского района.

    - Сегодня в республике предпринимаются все меры для создания комфортных условий в учебных заведениях. Строительство новых школ позволит постепенно избавиться от второй смены, - подчеркнул В.З. Битаров.

    В ходе встречи также были рассмотрены вопросы подготовки кадров и развития вузов Республики Северная Осетия - Алания, в частности, Северо-Кавказского горно-металлургического института.

    В рабочей встрече также приняли участие первый заместитель Министра образования и науки РФ В.В. Переверзева и исполняющий обязанности ректора Северо-Кавказского горно-металлургического института  Ю.В. Дмитрак.

  • 18.09.2017

    18 сентября в Дубне стартовала 122-я сессия Ученого совета Объединенного института ядерных исследований.

    В работе сессии принял участие заместитель Министра образования и науки Российской Федерации Г.В. Трубников.

    Директор ОИЯИ, академик РАН В.А. Матвеев представил информацию о главных событиях в жизни Института со времени предыдущей сессии. Также директор Лаборатории физики высоких энергий В.Д. Кекелидзе и директор Лаборатории ядерных реакций С.Н. Дмитриев сообщили о текущем этапе реализации крупнейших проектов ОИЯИ – коллайдерного комплекса NICA и Фабрики сверхтяжелых элементов.

    В.А. Матвеев подчеркнул, что вместе с научно-образовательной деятельностью на одно из первых мест выходит использование современных IT-методов, которые способны «совершить революцию» в любом подходе к развитию новых направлений».

  • 18.09.2017

    18 сентября в Москве представили результаты независимой оценки качества образовательной деятельности государственных и негосударственных вузов. Оператором исследования при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации выступил «Социальный навигатор» МИА «Россия сегодня». В обсуждении итогов принял участие статс-секретарь, заместитель Министра образования и науки Российской Федерации П.С. Зенькович.

    В рамках независимой оценки качества образовательной деятельности студенческий опыт обучения оценивался на основании прямого открытого опроса студентов, их родителей и преподавателей вузов. Респонденты оценивали качество работы вузов, наличие в них дополнительных образовательных программ и возможность для развития своих творческих способностей, доброжелательность, вежливость и компетентность их работников по десятибалльной шкале.

    - Независимая оценка позволяет получить обратную связь от абитуриентов, студентов, родителей, насколько деятельность вузов отвечает их ожиданиям, насколько доступна информация. Чтобы вузы использовали инструменты и представители общественности с минимальными затратами могли получать максимум информации, надо облегчать жизнь. Это и вопрос доступности среды для студентов, сотрудников, посетителей с ограниченными возможностями, - отметил статс-секретарь, заместитель Министра образования и науки Российской Федерации.

    П.С. Зенькович добавил, что результаты оценки после сопоставления с данными Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки помогают получить 3D-модель эффективности вуза. Он также отметил, что независимая оценка не являлась поводом для принятия кадровых решений.

    - На сегодняшний день практически все вузы, которые имеют лицензию, были включены в процедуры независимой оценки. Это важно, поскольку у каждого вуза свои задачи, свои вектор развития, целевая аудитория и условия связи с регионом, с которым они работают, или с макрорегионом, на который они ориентируются при реализации своей программы развития, - отметила, в свою очередь, директор Департамента стратегии, анализа и прогноза Министерства образования и науки Российской Федерации А.В. Хамардюк.

     

    Справочно

    Независимая оценка качества образовательной деятельности организаций в 2017 году ‒ это третий этап оценки российских вузов. За время этой работы (2015-2017 гг.) были проанализированы 903 вуза.

©2016 ФГБУ "Федеральный институт оценки качества образования"

 

©2016 ФГБУ "Федеральный институт оценки качества образования"

115162, г.Москва, ул.Шаболовка, д.33

Тел: +7 (495) 954-44-72

Телефонный центр обслуживания

+7 (495) 984-89-19

Разработка информационного ресурса

ФГБУ "ФИОКО"

115162, г.Москва, ул.Шаболовка, д.33

Тел: +7 (495) 954-44-72

Электронная почта: info@fioco.ru

 

Электронная почта: info@fioco.ru

Телефонный центр обслуживания

+7 (495) 984-89-19

 

Разработка информационного ресурса

ФГБУ "ФИОКО"